Les cours individuels (à partir de février)
Prérequis pour une formation en visioconférence : disposer d'une autonomie informatique et d'un ordinateur avec webcam et connexion internet.

Comprendre chaque objet d'étude et/ou parcours étudié

On revoit ensemble les quatre lectures principales et leur parcours associé afin d'être sûrs que le sujet est maitrisé. Idéal pour ceux qui n'ont pas lu ou compris les livres.

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[Oral] Vérifier les analyses linéaires étudiées en classe

Vous apportez les textes étudiés en classe et les analyses proposées par votre professeur, et je vérifie que la problématique, le développement et la conclusion se répondent bien. Idéal pour faire vos fiches de révision.

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[Oral] Théorie et exercices de grammaire

Les trois objets d'étude grammaticaux sont expliqués et appliqués : (1) la négation, (2) l'interrogation, (3) les propositions subordonnées + l'analyse phrastique.

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[Oral] Revoir les règles de comptage pour la lecture

On se concentre sur la question de lecture, pour faire une bonne première impression à l'oral. Des règles de comptage existent et il faut les respecter.

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[Oral] Préparer l'exposé de l'oeuvre au choix

Que vous ayez ou non choisi l'oeuvre à présenter lors de la seconde partie de l'oral, on prépare ensemble l'entretien et les éventuelles questions piège qui pourraient tomber à la lumière des parcours étudiés.

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[Dissertation] Préparer la problématique et le plan

À partir d'un sujet donné, on s'exerce à reformuler la problématique et à élaborer un plan en fonction de celle-ci. Cet exercice sera fait autant de fois que possible. Idéal pour éviter le hors sujet.

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[Commentaire] Préparer la problématique et le plan

À partir d'un texte donné, on applique une méthodologie en 5 étapes à l'analyse et les repérages efficaces, à l'élaboration d'un plan et à la formulation d'une problématique. Idéal pour éviter le hors sujet.

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[Dissertation ou Commentaire] Travailler l'introduction et/ou la conclusion

Focus sur l'introduction (amorce, présentation de l'oeuvre, problématique, annonce du plan) et/ou la conclusion (résumé du cheminement suivi, réponse logique à la question posée, ouverture).

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[Dissertation ou Commentaire] Connecteurs logiques et transitions

On travaille ensemble les articulations entre les différentes parties de ton plan, afin de construire une argumentation cohérente qui suive un fil rouge jusqu'à la fin.

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[Dissertation ou Commentaire] Rédaction en live

Attention, pour que l'exercice soit possible, il faut que tu arrives avec un sujet et un plan (si possible validé en amont). Ainsi, tu n'auras plus qu'à rédiger ton travail sur un document partagé avec moi et je pourrai y apporter des modifications en direct.

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[Oral ou écrit] On fait vos devoirs ensemble

Quel que soit le devoir que tu aies à faire, on s'y mettra à deux pour nous assurer que la consigne est comprise et que tu évites le hors sujet : dissertation, commentaire, contraction, essai, préparation de l'oral ou autre.

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Une demande particulière ?

Ce sera à toi de m'en dire plus !

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